Тьютор, воспитатель во Владивостоке

выявление индивидуальных образовательных потребностей, обучающихся в
процессе образования;
• участие в разработке индивидуальных образовательных маршрутов, учебных
планов обучающихся;
• подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного
процесса;
• организация процесса индивидуальной работы с обучающимися по выявлению,
формированию и развитию их познавательных интересов;
• участие в реализации адаптированных образовательных программ обучающихся;
• организация взаимодействия с родителями (законными представителями) по
формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, составлению
корректировке индивидуальных учебных планов обучающихся, адаптированных
программ и анализу, и обсуждению с ними хода и результатов реализации этих
планов, программ;